按照學校疫情防控常態(tài)化工作要求，8月22日-8月24日，文理學院754名學生分批、錯峰順利返校，整個返校工作平穩(wěn)有序。

高度重視，提早謀劃

提前準備打基礎。8月19日開始，文理學院各年級輔導員提前告別假期，進入正常工作狀態(tài)，結合學工部學生返校工作相關要求和安排制定了學院返校復學工作方案。此外，各年級輔導員集中深入學習了疫情防控常態(tài)化工作指導手冊、疫情防控期間本科生防護手冊等內(nèi)容，熟悉應急處置流程，為學生返校復學各項工作打下了良好基礎。

完善改進不停步。輔導員通過對上學期畢業(yè)生返校工作中存在的問題進行梳理討論，對本學期返校復學工作方案進行了不斷完善，動員學院暑期“數(shù)學建?！眰滟悓W生成立志愿服務小組，協(xié)助接待各年級返校學生，幫助返校學生提拿行李，有效解決返校學生行李多、攜帶難的問題；返校前期，通過學院微信公眾號“文理快訊”推文、線上班會等方式，對返校學生詳細講解了返校具體流程、相關注意事項和返校后的管理辦法，讓返校學生提前做好各項準備工作。

重點環(huán)節(jié)，狠抓不懈

疫情防控落在實處。學生返校當日，學院學工負責人和各年級輔導員深入學生宿舍，向?qū)W生強調(diào)晨午檢工作、宿舍疫情防控工作的重要性，提醒學生適度使用空調(diào)、風扇，預防感冒發(fā)熱。各班分別成立班級疫情防控小組，督促班級同學按時進行晨午檢上報和宿舍的衛(wèi)生消殺工作，養(yǎng)成健康的生活習慣，營造良好的疫情防控管理氛圍。

學風建設做到細處。學院高度重視學風建設，通過多舉措保障學生返校后復習考試工作的有序開展。2018級、2019級通過分散早晚自習制度，幫助學生盡快調(diào)整返校狀態(tài)，盡早進入復學狀態(tài)；通過建立班級學習幫扶小組，發(fā)揮朋輩幫扶作用，對學業(yè)困難學生進行重點幫扶；對于未能按時返校的學生，各班分別建立助學小組，將每日課堂筆記發(fā)送給未返校學生，幫助這些學生在家也能做好復習工作。

重點工作，齊頭并進

心理團輔解憂愁。暑假期間，學院精心策劃，組織實施“疫心疫意，授漁計劃”，前期通過對班級心理委員進行線上心理輔導，講授焦慮情緒緩解方法，讓班級心理委員充分發(fā)揮作用，幫助班級同學舒緩情緒；同時，對學院“桃理園成長營”幫扶團隊團輔技能進行培訓，提升心理幫扶團隊專業(yè)技能，做好同學們的“心理能量包”。學生返校后，為了緩解學生隨之而來的考試壓力，“桃理園成長營”秉承“學以致用，助人自助”的職責，面向全院學生分別舉辦學習主題團輔和壓力主題團輔，引導學生樹立正確的學習目標，有效釋放壓力、緩解情緒。對重點學生，輔導員開展一對一面對面談心談話，了解學生復學狀態(tài)。

就業(yè)考研促發(fā)展。在繼續(xù)做好2020屆未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤幫扶工作的基礎上，學院暑期積極走訪多家用人單位，開拓就業(yè)市場。同時全面摸底2021屆擬就業(yè)學生就業(yè)意向，將就業(yè)信息進行精準推送，結合專業(yè)，召開2020屆畢業(yè)生線上考研分享會，邀請2020屆優(yōu)秀畢業(yè)生結合個人經(jīng)歷，分享考研經(jīng)驗。學生返校后，畢業(yè)班輔導員分班級召開考研就業(yè)動員班會，鼓勵學生早做規(guī)劃，提早準備，保障2021屆學生就業(yè)考研工作穩(wěn)步進行。

（核稿：王曉明  編輯：王舒婷）