11月18日晚19時，我校第五期“博學講堂”在3號教學樓學術報告廳舉行。陜西省社會科學院文化產業(yè)研究所助理研究員、陜西文化產業(yè)發(fā)展研究中心主任趙東博士為300余名師生作了題為“文化產業(yè)與創(chuàng)意設計”的學術報告。

在報告開始之前，趙東以法蘭克福學派代表人物霍克海默對于“文化產業(yè)”一詞的提法和定義為切入點，拉開了本次學術報告的序幕。他在報告中系統(tǒng)梳理了文化產業(yè)的概念演變，由表及里地剖析了文化產業(yè)的內涵。他認為，文化產業(yè)包括以書籍、唱片、音樂磁帶等為代表的文化財產，以廣播、影視、音響設備等為代表的文化設備，以及以發(fā)射機、接收器等為代表的文化傳播載體，而由此產生的文化藝術服務、文化信息傳輸服務以及文化創(chuàng)意和設計服務是當今推動中國文化產業(yè)發(fā)展的三駕馬車。他提到文化產業(yè)內涵深厚，并將逐步影響滲透至現代社會的方方面面。

趙東結合十八屆五中全會，對《“十三五”規(guī)劃》中的文化產業(yè)部分的內容進行了深入解讀。他指出，文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè)已從“進行時”到“完成時”的發(fā)展；國家從“重視互聯網等新興媒體建設”到“推動傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展”體現了對于新興文化載體的重視和運用；公共服務從“以農村基層和中西部地區(qū)為重點”到“向基層傾斜”釋放出要下大力氣，緊密圍繞“五位一體”的總體布局，由點及面的給廣大群眾提供文化服務產品，不斷滿足人民日益增長的文化需求。與此同時，還提到重視“體系”建設、重視“網絡文化”建設、重視“傳統(tǒng)工藝”振興等內容，特別強調此次全會中尤其重視對于文化產業(yè)人才的培養(yǎng)。

報告最后，趙東也結合《關于推進文化創(chuàng)意和設計服務與相關產業(yè)融合發(fā)展的若干意見》內容，對文化產業(yè)、內容產業(yè)以及創(chuàng)意產業(yè)三者的關系和區(qū)別進行梳理。他表示，提升文化產業(yè)整體實力，關鍵在于提升其內涵和創(chuàng)造力，這需要不斷的文化積累作支撐，也只有這樣“中國制造”才能真正達到“中國創(chuàng)造”“中國智造”的水平。他勉勵在場師生，這是屬于設計師和文化創(chuàng)意者的黃金時代，作為青年學子，要有廣闊的文化視野，完善自己的知識架構，增強文化自信，汲取傳統(tǒng)文化的有益營養(yǎng)，不斷提升自己的設計力、創(chuàng)造力。


（核稿：詹秦川 編輯：杜楊 學生編輯：王柳妍）