編者按:持續(xù)深入推進“服務(wù)年”活動是我校2019年重點工作之一,宣傳部現(xiàn)開辟專欄,展示全校各單位用實際行動踐行“年年都是服務(wù)年”的理念,持續(xù)改進作風(fēng),不斷提升綜合管理效能的好舉措、成效和精神風(fēng)貌,進一步濃厚“機關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會”的氛圍。
為了有效幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活學(xué)習(xí),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯,明確學(xué)習(xí)目的,樹立奮斗目標(biāo),堅定理想信念,培養(yǎng)新生的責(zé)任意識、自立意識、自主意識、自律意識,幫助新生扣好大學(xué)生涯的“第一??圩印?,電子信息與人工智能學(xué)院以“智引青年計劃”為主題,通過32場主題班會、22場報告會、16場團輔、5場經(jīng)驗交流會,扎實開展新生入學(xué)教育主題活動。
加強理想信念和價值引領(lǐng),促進學(xué)生健康成長
為增強新生自立、自律意識,加強思想引領(lǐng)作用,電智學(xué)院通過召開新生見面會和新生家長見面會,帶領(lǐng)新生參觀校史館、中國輕工業(yè)博物館,聽取校情報告會,促進新生和家長全面了解學(xué)校,形成教育合力,實現(xiàn)家校共育,激勵新生傳承“三創(chuàng)兩遷”精神,增強認同感和歸屬感。邀請黨務(wù)中心學(xué)生代表進行黨員座談會,讓黨的理論在新生的頭腦中生根發(fā)芽,從內(nèi)心堅定地提高要求,努力成為學(xué)生表率。對84個宿舍長培訓(xùn)、對全體學(xué)生開展“做好心靈的守護神”為主題的心理健康教育,為學(xué)生健康成長保駕護航。

完善入學(xué)教育和生涯教育,助力新生角色轉(zhuǎn)換
為引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,電智學(xué)院分類指導(dǎo)、分層推進,連續(xù)召開8場新生入學(xué)教育系列大會,教師代表分別從校紀(jì)校規(guī)、學(xué)風(fēng)學(xué)籍、教務(wù)系統(tǒng)、黨建團學(xué)、網(wǎng)絡(luò)思政、資助育人等方面進行專題講解,觀看易班“優(yōu)課”入學(xué)教育視頻,邀請未央分局經(jīng)偵大隊隊長王開拓,對校園頻發(fā)事件進行安全法治專題教育會2場,增強學(xué)生安全意識,幫助學(xué)生盡快度過高中到大學(xué)的適應(yīng)期,迎接充實而圓滿的大學(xué)生活。按照電子信息類和計算機大類的不同專業(yè)設(shè)置,邀請6名教師代表,2019級輔導(dǎo)員分別開展生涯教育和專業(yè)教育4場,利用職業(yè)生涯規(guī)劃課程和16場主題班會,建立486名學(xué)生的生涯檔案,發(fā)揮教師指導(dǎo)作用,豐富入學(xué)教育形式,幫助學(xué)生明晰專業(yè)發(fā)展路徑和生涯目標(biāo)。

培養(yǎng)班團兩委和學(xué)生干部,激發(fā)學(xué)生自主意識
2019年級組通過班級票選、無領(lǐng)導(dǎo)小組、分別談話的“三步走”班委競選過程,選拔新生班委96名,賦予班團兩委雙職務(wù),注重班團兩委建設(shè)。新生年級及時組織班委座談會,多樣開展聯(lián)合團日活動,推出“我的支部我的團,支部形象設(shè)計大賽”展示班歌、班規(guī)、班徽等,建立和諧宿舍委員會堅持公寓例行檢查,指導(dǎo)心理委員開展班級團體輔導(dǎo)16場,培訓(xùn)易班班長進行網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè),加強不同學(xué)生組織交叉聯(lián)絡(luò)促進學(xué)生干部工作交流,提高學(xué)生骨干工作能力,鍛煉學(xué)生“四自”意識,加強班級“四風(fēng)”建設(shè)。為了指引青年成長成才,組織學(xué)生干部培訓(xùn)大會和優(yōu)秀校友座談會,邀請歷屆學(xué)生干部從“學(xué)生干部綜合能力”“如何平衡學(xué)業(yè)與工作”“如何參加科創(chuàng)”“學(xué)生黨員的使命”等方面,積極探討工作方法和經(jīng)驗,發(fā)揮朋輩輔導(dǎo)作用。

注重文體科創(chuàng)和行為養(yǎng)成,豐富學(xué)生第二課堂
為豐富新生的大學(xué)生活,突出入學(xué)教育的多樣性,創(chuàng)新教育形式,注重行為養(yǎng)成,電智學(xué)院積極開展學(xué)生喜聞樂見的迎新杯籃球賽、乒乓球賽、排球賽、辯論賽,組織寢室文化節(jié),鼓勵學(xué)生參加文體科創(chuàng)各類活動。全體新生參加焊接培訓(xùn),鍛煉動手能力,提高專業(yè)認知,為參加科創(chuàng)競賽打下了堅實基礎(chǔ)。其中,大一學(xué)生在“復(fù)興杯”比賽中積極提交10余件新生作品,參加第八屆能工“橋”匠筷子搭橋比賽榮獲亞軍。2間學(xué)生宿舍參加校級寢室文化節(jié),榮獲三等獎、優(yōu)秀獎和“魅力宿舍”稱號,營造了公寓和諧文明、健康向上的寢室氛圍,展現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作、積極活躍的集體風(fēng)氣,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃、奮斗激昂的精神狀態(tài)。

(核稿:嚴(yán)渭青 編輯:宇文翔 學(xué)生編輯:馬偲寧)